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Aprende en casa 3: Actividades y respuestas tercero y cuarto de primaria 14 de junio

Checa aquí cuáles son las tareas que deben realizar este inicio de semana los estudiantes de tercero y cuarto

Mientras no regresen a clases presenciales el 100 por ciento de los estudiantes de educación básica, continuará el programa Aprende en casa de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

Por lo tanto, aquí presentamos las actividades que tiene programadas este lunes, 14 de junio, los alumnos de tercero y cuarto grado de primaria.

Este día, los pequeños de tercer grado de primaria tienen que realizar tareas de las materias de artes, ciencias naturales, valores y lenguaje.

Mientras que los de cuarto grado de primaria deben hacer actividades de las asignaturas de artes, valores, civismo y ciencias naturales.

Actividades de tercero de primaria

Artes

Tema: Artemáticas, teselaciones de Escher

Aprendizaje esperado: Propondrán combinaciones de patrones y secuencias con objetos, formas y colores. Conocerán y comprenderán las teselaciones regulares mediante el trabajo del artista plástico Maurits Cornelis Escher.

Actividades matemáticas
aprendeencasa.sep.gob.mx

Ciencias naturales

Tema: Un punto azul en el espacio

Aprendizaje esperado: Explicarán la secuencia del día y de la noche y las fases de la Luna considerando los movimientos de la Tierra y la Luna.

Valores

Tema: Mi maleta de los sentimientos

Aprendizaje esperado: Describirán qué son los sentimientos y cómo se relacionan con su historia de vida y sus metas.

Lenguaje

Tema: ¡A mezclar instrucciones!

Aprendizaje esperado: Identificarán las características y la función de los recetarios, para comprender las instrucciones de elaboración y uso en estos.

Tercero de primaria
aprendeencasa.sep.gob.mx

Actividades de cuarto de primaria

Artes

Tema: Arqueólogos de arte 2

Aprendizaje esperado: Utilizarán diversos materiales y practica técnicas elegidas para preparar el trabajo artístico colectivo (tridimensional).

Valores

Tema: Mi maleta de los sentimientos

Aprendizaje esperado: Describirán qué son los sentimientos y cómo se relacionan con su historia de vida y sus metas.

Civismo

Tema: Unidos para resolver problemas ambientales

Aprendizaje esperado: Propondrán alternativas de atención a problemas sociales o medio ambientales que afectan a su grupo o escuela, y las difunde de manera presencial o a través de distintos medios digitales (TIC).

Ciencias naturales

Tema: Uso de la reflexión y refracción de la luz en instrumentos



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