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Aprende en casa, primaria 1 y 2: Preguntas de tarea 4 de junio

El día de hoy, de acuerdo con la planeación de la SEP, corresponden las clases de Lenguaje y Comunicación, Artes, Conocimiento del Medio y Lengua Materna-Español  a los estudiantes de primaria 1 y 2.

Como una manera de apoyar a los estudiantes que se encuentran en casa ante la pandemia por coronavirus, la Secretaría de Educación Pública impulsa el programa ‘Aprende en Casa’.

Para los alumnos y padres que ya trabajaron con el material diario, les compartimos las preguntas del día 4 de junio para primero y segundo de primaria.

El día de hoy, de acuerdo con la planeación de la SEP, corresponden las clases de Lenguaje y Comunicación, Artes, Conocimiento del Medio y Lengua Materna-Español  a los estudiantes de primaria 1 y 2.

En apoyo a los padres de familia y estudiantes, les brindamos las preguntas correspondientes a la tarea del 4 de junio.

calendario de actividades SEP primaria 1 y 2 junio 1 a 5
@SEP

Estas son las preguntas correspondientes al 4 de junio

 

Lenguaje y Comunicación

Platica en familia y responde las preguntas a través de un pequeño escrito o dibujo. Recuerda guardar tus respuestas en la carpeta de experiencias para que, en cuanto sea posible, se las entregues a tu maestra o maestro.
  • Juega con palabras y escribe alguna adivinanza, frases con calambures o un trabalenguas como las que leíste y escuchaste. Por ejemplo: Esta comida es más cara, que préstame la máscara.

Artes

Platica en familia y responde las preguntas a través de un pequeño escrito o dibujo. Recuerda guardar tus respuestas en tu carpeta de experiencias, para que en cuanto sea posible se las entregues a tu maestra o maestro.
  1. Dibújate en estado tranquilo… usa los colores fríos, o sea los tonos azules, verdes, violetas.
  2. Dibújate alegre o emocionado. ¿Qué colores usarás?

Conocimiento del Medio

Platica en familia y responde las preguntas a través de un pequeño escrito o dibujo. Recuerda guardar tus respuestas en la carpeta de experiencias para que, en cuanto sea posible, se las entregues a tu maestra o maestro.
  1. ¿Cuáles de las actividades que realizas se relacionan con tus derechos al juego y al descanso?

Lengua Materna-Español

Platica en familia y responde las preguntas a través de un pequeño escrito o dibujo. Recuerda guardar tus respuestas en la carpeta de experiencias, para que en cuanto sea posible se las entregues a tu maestra o maestro.
  1. Elige una de las tres historias e inventa un final diferente. Escríbelo o dibújalo.
  2. Cuenta tu versión a quienes te acompañen

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