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Aprende en casa, primaria 1 y 2: Preguntas de tarea 2 de junio

El día de hoy, de acuerdo con la planeación de la SEP, corresponden las clases de Lenguaje y Comunicación, Conocimiento del Medio, Eduación Física y Artes a los estudiantes de primaria 1 y 2.

Como una manera de apoyar a los estudiantes que se encuentran en casa ante la pandemia por coronavirus, la Secretaría de Educación Pública impulsa el programa ‘Aprende en Casa’.

Para los alumnos y padres que ya trabajaron con el material diario, les compartimos las preguntas del día 1 de junio para primero y segundo de primaria.

El día de hoy, de acuerdo con la planeación de la SEP, corresponden las clases de Lenguaje y Comunicación, Conocimiento del Medio, Eduación Física y Artes a los estudiantes de primaria 1 y 2.

En apoyo a los padres de familia y estudiantes, les brindamos las preguntas correspondientes a la tarea del 2 de junio.

calendario de actividades SEP primaria 1 y 2 junio 1 a 5
@SEP

Estas son las preguntas correspondientes al 2 de junio

 

Lenguaje y Comunicación

Platica en familia y responde a las preguntas a través de un pequeño escrito o dibujo. Recuerda guardar tus respuestas en la carpeta de experiencias, para que en cuanto sea posible se las entregues a tu maestra o maestro.
  1. De los libros que tienes en tu escuela o en tu casa, ¿cuál es tu libro favorito? Escribe su nombre, dibújalo.
  2. Completa la siguiente frase: Es mi libro favorito porque… Si no recuerdas algún libro de tu salón o de tu casa, entonces elige uno de los que viste en este programa.

Conocimiento del Medio

Platica en familia y responde las preguntas a través de un pequeño escrito o dibujo. Recuerda guardar tus respuestas en tu carpeta de experiencias para que, en cuanto sea posible, se las entregues a tu maestra o maestro.
  1. ¿A ti qué te hace especial y valioso?
  2. Escribe lo que te gusta de tu familia.

Educación Física

Platica en familia y responde a las preguntas a través de un pequeño escrito o dibujo. Recuerda guardar tus respuestas en la carpeta de experiencias, para que en cuanto sea posible se las entregues a tu maestra o maestro.
  1. Haz un plan con tu familia para jugar el juego que más te haya gustado: ¿Qué objetos de tu casa utilizarías para jugarlo y en qué lugar lo practicarías?

Artes

Platica en familia y responde las preguntas a través de un pequeño escrito o dibujo. Recuerda guardar tus respuestas en la carpeta de experiencias, para que en cuanto sea posible se las entregues a tu maestra o maestro.

Elige la pieza de danza que te haya gustado más y crea una historia. Puedes relatar la que viste en el escenario o una que tú imagines a partir del video.

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