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Aprende en casa Primaria 3 y 4: Preguntas de tarea 7 de mayo

Este jueves 7 de mayo continúan las transmisiones de Aprende en Casa, para que junto con tus hijos puedan realizar el homeschooling de manera exitosa

Este jueves 7 de mayo continúan las transmisiones de Aprende en Casa, para que junto con tus hijos puedan realizar el homeschooling de manera exitosa.

A continuación las preguntas de tarea para tercero y cuarto de primaria este 7 de mayo:

Matemáticas.

Gráficas y números

Responde las siguientes preguntas y guárdalas en tu carpeta de experiencias, para que en cuanto sea posible, se la muestres a tu docente.

  1. ¿Qué cosas nuevas aprendiste sobre las gráficas?
  2. ¿Cuál fue el uso que le dio Matías a la información que obtuvo de su encuesta?
  3. ¿En qué situación podrías utilizar las gráficas y tablas para organizar la información? ¿Qué uso le darías a esa información?

Actividades adicionales

Si quieres practicar más sobre este tema, te invitamos a realizar la siguiente actividad:

Realiza una encuesta entre tus amigos y familia. Decide qué quieres indagar, por ejemplo, ¿cuál es su deporte favorito?¿Cuál es su comida favorita?

Trata de preguntarle al mayor número de personas que puedas, para esto, si es posible, pide ayuda a mamá o papá para que te ayuden a contactar vía telefónica a tus primos o amigos para que puedas encuestarlos.

Elabora una gráfica de barras con la información que obtuviste, analízala y decide qué juego sería bueno organizar o qué platillo sería bueno preparar, una vez que termine la contingencia.

Platica con tu familia de lo que aprendiste.

Ciencias Naturales.

La temperatura adecuada

Responde las siguientes preguntas y guárdalas en tu carpeta de experiencias, para que en cuanto sea posible, se la muestres a tu docente.

Del video ‘Entornos’:

  1. ¿Qué tipo de hornos o formas de cocción te llamaron la atención?
  2. Para ti, ¿cuáles son las ventajas o desventajas de usar el microondas?
  3. ¿Identificaste cómo afectó el calor con la preparación de alimentos? ¿Cómo afecta el calor a distintos alimentos?
  4. En lo que observaste del video, ¿por qué fue importante el calor?
  5. Pregunta a tus padres si conocen alguna receta de pan y si cuentan con los ingredientes podrían hacer uno en familia. De esta forma podrás ver con tus propios ojos cómo actúa la levadura y el calor en su preparación.

Si quieres practicar más sobre este tema, te invitamos a realizar la siguiente actividad:

¿Te gustan las palomitas? ¿Cómo las preparas? ¿Has visto alguna máquina o aparato que sirve para hacerlas?

En una hoja describe por lo menos tres formas de preparar palomitas, en todas tiene que haber una fuente de calor, señala cuál es cada una.

Si te es posible, pide a tus papás que te ayuden a preparar palomitas y disfrútenlas viendo una película.

Platica con tu familia de lo que aprendiste.

Valores

Seamos justas y justos

Responde las siguientes preguntas y guárdalas en tu carpeta de experiencias, para que en cuanto sea posible, se la muestres a tu docente.

  1. ¿Para ti, qué significa ser justo? ¿Qué harías con el último pastelillo?
  2. En algunos casos se presentan obstáculos que limitan el desarrollo de habilidades, pero también hay personas que nos apoyan y nos ayudan a transformar estas situaciones. ¿Qué te pareció la historia de Carlos?
  3. A pesar de los obstáculos, ¿qué acciones y actitudes favorecieron para que Carlos pudiera ganar?

Lenguaje

Puedo informar a otros

Responde las siguientes preguntas y guárdalas en tu carpeta de experiencias, para que en cuanto sea posible, se la muestres a tu docente.

  1. ¿Qué fue lo que te pareció más interesante sobre la elaboración de los trípticos?
  2. ¿Se te ocurre algún tema del que te gustaría hacer uno?
  3. Decide tu tema y elabora tu folleto. ¡Pon en juego toda tu creatividad!

 

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