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Aprende en casa primero y segundo de primaria: Preguntas de tarea 6 de mayo

El día de hoy, de acuerdo con la planeación de la SEP, corresponden las clases de Español, Conocimiento del Medio, Artes y Matemáticas a los estudiantes de primero y segundo de primaria.

Como una manera de apoyar a los estudiantes que se encuentran en casa ante la pandemia por coronavirus, la Secretaría de Educación Pública impulsa el programa ‘Aprende en Casa’.

Para los alumnos y padres que ya trabajaron con el material diario, les compartimos las preguntas del día 6 de mayo para primero y segundo de primaria.

El día de hoy, de acuerdo con la planeación de la SEP, corresponden las clases de Español, Conocimiento del Medio, Artes y Matemáticas a los estudiantes de primero y segundo de primaria.

En apoyo a los padres de familia y estudiantes, les brindamos las preguntas correspondientes a la tarea del 6 de mayo. 

Estas son las preguntas correspondientes al 6 de mayo

 

Español

Ahora platica en familia sobre los tres videos y responde las preguntas a través de un pequeño escrito o dibujo.

Recuerda que tus respuestas o dibujo van guardados en tu carpeta de experiencia, para que en cuanto sea posible se las entregues a tu maestra o maestro:

1. ¿Qué diferencias identificas en la manera de hablar o de comportarse de los niños de los tres videos? Coméntenlas.
2. ¿Cómo hablas tú con tus amigos, compañeros de la escuela, o con un maestro o el director? ¿Lo haces igual con todos?
3. ¿Por qué crees que nos expresamos de forma diferente dependiendo de las personas con las que estamos?
4. Para concluir, y para que sigas aprovechando el tiempo de estancia en casa, te proponemos que observes en la televisión, junto con tu familia, cómo habla la gente en diferentes situaciones, como cuando están en una entrevista, dan una conferencia, o dan una noticia.

Conocimiento del Medio

Recuerda que tus respuestas o dibujo van guardados en tu carpeta de experiencia, para que en cuanto sea posible se las entregues a tu maestra o maestro:
1. ¿Cuáles de las plantas llamaron más tu atención? ¿Por qué? Dibújalas
2. ¿En qué se parecen y en que son diferentes las plantas qué viste?
Puedes hacer grupos entre las que se parecen. ¿Quieres un ejemplo? , el nopal y un cactus… Puedes dibujar o escribir.

Artes 

Ahora platica en familia sobre los videos y responde las preguntas a través de un pequeño escrito o dibujo.
Recuerda que tus respuestas o dibujo van guardados en tu carpeta de experiencia, para que en cuanto sea posible se las entregues a tu maestra o maestro:
1. ¿Cómo te sentiste al bailar?
2. ¿Qué partes de tu cuerpo moviste más?
3. Elige una canción que te guste mucho, inventa unos movimientos de tu cuerpo, apréndelos repitiendo, y ¡a bailar! Invita a tu mamá, papá o algún familiar para que bailen juntos.
Te invitamos a que en tus tiempos libres bailes y muevas todo tu cuerpo.

Matemáticas

Responde las preguntas a través de un pequeño escrito o dibujo y guarda tus trabajos en una carpeta de experiencias para que en cuanto sea posible se las entregues a tu maestra o maestro.

Es hora de platicar con tu familia sobre los videos y el problema que se planteó.

Resuelve el último problema de hoy. Pero ahora, un poco al revés, porque vas a tener la operación que vas a utilizar y tendrás que escribir el problema:
• Inventa un problema que se pueda resolver con la resta 39 menos 12

aprende en casa primero y segundo de primaria 4 a 8 de mayo
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