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Aprende en casa primero y segundo de primaria: Preguntas de tarea 4 de mayo

El día de hoy, de acuerdo con la planeación de la SEP, corresponden las clases de Matemáticas, Artes, Educación Física y Educación Socioemocional a los estudiantes de primero y segundo de primaria.

Como una manera de apoyar a los estudiantes que se encuentran en casa ante la pandemia por coronavirus, la Secretaría de Educación Pública impulsa el programa ‘Aprende en Casa’.

Para los alumnos y padres que ya trabajaron con el material diario, les compartimos las preguntas del día 4 de mayo para primero y segundo de primaria.

El día de hoy, de acuerdo con la planeación de la SEP, corresponden las clases de Matemáticas, Artes, Educación Física y Educación Socioemocional a los estudiantes de primero y segundo de primaria.

En apoyo a los padres de familia y estudiantes, les brindamos las preguntas correspondientes a la tarea del 4 de mayo. 

Estas son las preguntas correspondientes al 4 de mayo

Matemáticas

Sobre el primer video que fue “Tangram Animales”:
1. ¿Qué figura te gustó más? ¿Y cuál te pareció más difícil de seguir?
Del Segundo video “…como hacer una casa”
2. ¿Con cuáles figuras se forma el techo de la casa?
3. ¿Con cuáles figuras se forma un rectángulo?
Del tercer video, “…como hacer un cohete”:
4. ¿Con cuáles figuras se forma la base del cohete?
Ultimo video “¡Viva el Tangram!”
5. ¿Qué figuras observaste? ¿Un perro, un conejo? ¿Cuáles más?
6. Crea una historia pequeña con estos personajes.

Artes

1. ¿Te gustaron los videos? ¿Están listas y listos para otros bailes?
2. ¿Han bailado como lo haría una rana, y un hipopótamo? ¡O como un águila! ¿Y qué tal como jirafa, mono, o pato? Esos y otros animales más te invitan a seguirlos al ritmo de la música.
3. ¿Qué tal? ¿Cuál fue el paso que te gustó más? Explica por qué
4. ¿Alguno de los movimientos te resultó difícil? ¿Cuál fue?

5. ¿Y cómo te moverías si tuvieras que avanzar como un pez?

6. ¿Y como un pulpo o una medusa? ¡Inténtalo!

Educación Física

1. ¿Observaste a alguien que no respetó las reglas en alguno de los juegos? Menciona el momento.
2. ¿Qué nuevas reglas propondrías para estos juegos?

Educación Socioemocional

Sobre el primer video “Vaya Rabieta…”
1. ¿Qué ocurre cuando alguien expresa su enojo de forma violenta? ¿A quién daña?
Del segundo video “Despacio, yo me tranquilizo”
2. ¿Para qué sirve respirar y contar hasta diez cuando estás enojado o enojada?
Y por último del video “Momentos para recordar de ¿Qué te hace enojar?”
3. ¿Qué situaciones te enojan o ponen de mal humor?
4. ¿Qué puedes hacer para tranquilizarte cuando te enojas? Dibújalo.

 

aprende en casa primero y segundo de primaria 4 a 8 de mayo
@SEP



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