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Aprende en casa primero de secundaria: Preguntas de tarea 1 de mayo

El día de hoy, de acuerdo con la planeación de la SEP, corresponden las clases de  Tecnología, Ciencias y Tecnología-Biología, Lengua Materna-Español a los estudiantes.

Como una manera de apoyar a los estudiantes que se encuentran en casa ante la pandemia por coronavirus, la Secretaría de Eduación Pública impulsa el programa ‘Aprende en Casa’.

Para los alumnos y padres que ya trabajaron con el material diario, les compartimos las preguntas del día 1 de mayo para primero de secundaria

El día de hoy, de acuerdo con la planeación de la SEP, corresponden las clases de  Tecnología, Ciencias y Tecnología-Biología, Lengua Materna-Español a los estudiantes.

En apoyo a los padres de familia, les brindamos las preguntas correspondientes a la tarea del 1 de mayo. 

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@SEP

Estas son las preguntas correspondientes al 1 de mayo

 

Tecnología

Aprendiste sobre el uso de diferentes lenguajes y formas de representación en la resolución de problemas técnicos, para reforzarlo, realiza la actividad y responde las siguientes preguntas:

1. ¿Qué tanto sabías del tema?

2. ¿Por qué es importante conocerlo?

3. ¿Cómo podrías profundizar en lo que viste y compartir tu investigación?

4. ¿Alguna vez te has referido a un término y tus interlocutores comprenden algo distinto?

5. Si te ha sucedido, ¿consideras que los referentes sobre el área al que se refieren sean diferentes? Del video: Los mapas y su interpretación.

6. ¿Encuentras relación en los aspectos que tiene un mapa con las asignaturas que estudias en la escuela, como las matemáticas, lengua materna español, geografía, entre otras?

La situación actual es una oportunidad para practicar el aprendizaje colaborativo con tus familiares, lo que te permitirá reforzar todo lo que aprendas.

 

En familia identifiquen qué tipos de tecnologías tienen en casa y a su alrededor; reflexionen sobre cómo las utilizan, y si es posible mejorar su uso para contribuir al cuidado del medio ambiente y su entorno.

Ciencias y Tecnología-Biología

CADA DÍA NOS CONOCEMOS MÁS

¿QUÉ APRENDIMOS?

Los alcances de la ciencia y la tecnología en el conocimiento de los seres vivos; para reforzar el aprendizaje, contesta las siguientes preguntas:

Del video: Una revolución en el conocimiento: el microscopio.

1. ¿Cuáles de sus aportaciones te parecen las más relevantes y por qué?

2. ¿Hasta dónde crees que se pueda llegar con el uso del microscopio?

Del video: Los vecinos desconocidos.

3. ¿A cuántos de tus huéspedes corporales conocías?

4. ¿A cuáles hay que temerles y cómo evitar que te dañen?

Pregunta a tu familia ¿qué tipos de instrumentos o herramientas conocen? e investiga en periódicos y revistas de divulgación científica sobre ellos, así como las ventajas que aportan al hombre y la naturaleza.

Lengua Materna-Español

LO QUE OTROS DICEN

Puedes usar tu libro de texto para revisar sobre este tema, o sobre otras estrategias que te pueden ayudar.

¿QUÉ APRENDIMOS?

Responde las siguientes preguntas y regístralas en tu carpeta de experiencias, ya que te serán de suma utilidad para comenzar a planear una entrevista, cuando superemos esta contingencia.

1. ¿Para qué quieres entrevistar a la persona elegida?

2. ¿Sobre qué tema o temas quieres conversar con la entrevistada o el entrevistado?

3. ¿Qué conoces acerca de la actividad que realiza?

4. ¿Dónde podrías averiguar más al respecto?

5. ¿De qué medios dispones para realizar la entrevista

6. ¿Alguien te puede apoyar para tomar notas durante la entrevista?



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